INDICADORES
DE LOGRO SEGUNDO PERIODO ESCOLAR
1. Comprendo críticamente la
incidencia social de los medios de comunicación, asumiéndolos como entes de
información constituyentes de diferentes ideologías.
2. Produzco textos orales de tipo
argumentativo (en foros, debates, paneles, etc) para exponer mi opinión sobre
un tema, evaluar los argumentos propios y ajenos, y llegar a acuerdos en los
que prime el respeto por mi interlocutor y la valoración del contexto
comunicativo.
3. Produzco textos escritos de tipo argumentativo (artículo
de opinión y reseña crítica) en los que planteo con claridad y precisión mi
punto de vista sobre un tema polémico y, lo defiendo mediante argumentos y
estrategias retoricas validas.
4. Asumo una actitud critica frente a los
textos que leo y elaboro, frente a otros tipos de texto: explicativos,
argumentativos y narrativos.
5. Comprendo y analizo
críticamente las manifestaciones literarias enmarcadas en los movimientos
Renacimiento y Barroco y, produzco textos que demuestren mi interpretación de
los mismos.
6. Argumento, en forma
oral y escrita, acerca de problemáticas reales y/o ficcionales que puedan ser
objeto de intolerancia y señalamiento en diferentes épocas.
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